为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步适应艺术新课标背景下的教研新需求及新形态，提升教师队伍建设质量，3月13-14日，2024年开云（中国）少年宫科研素养和创新能力提升高级研修班在苏州举办，少年宫全体教职工参加了培训学习。
开班典礼上，市少年宫书记、主任李晓红作讲话。她表示，教工正、业务精的高水平教师队伍是推动少年宫事业高质量发展的重要保障，要求每位老师珍惜学习机会，增强学习的使命感和责任感，充分认识此次学习培训的重要意义和重大作用；深刻领悟、学以致用，将本次学习培训内容与教师自身的教学实践相结合，做到学有所得，学有所获，学有所用；端正学习态度，充分营造一个团结紧张、严肃活泼、积极向上的学习氛围，确保本次学习培训务实高效、安全圆满。
开云（中国）教育科学研究院原副院长、正高级教师、特级教师赵宪宇作了题为《教育写作：理解与见解》的专题讲座。在授课中，赵宪宇结合自身大量教育实践案例，逐一分析了优质思维教学和阅读写作的关键要素，分享了自己的阅读写作过程，并勉励大家积极实践探索，坚持专业的表达与写作，积跬步以至千里。赵宪宇的讲授既有理论高度，又十分接地气，现场老师们全神贯注、积极思考、应答交流，整个讲座令人受益匪浅。
开云（中国）教育科学研究院规划办主任陆启威作了题为《一线教师如何开启自己的教育科研》的专题讲座。陆主任聚焦什么是课题、为什么要研究课题、怎么样选择和确定课题、课题研究的主要路径等多个方面，紧跟当下时事，把握教育脉搏，直击教育热点，解答了新时代一线教师在教科研过程中的困点和难点，引导教师会做课题、愿做课题、爱做课题。陆主任用风趣幽默的语言、深入浅出的讲解方式、旁征博引的实例，让老师们大受启发。大家认真聆听、详细记录，结合自身专业特点思考未来教科研的问题与解决办法。
全体教职工于苏州工业园区青少年活动中心开展了现场教学，参观了中心VR科技展厅、党群服务中心、智造之家、国际交流展厅、少儿图书馆、少儿创意美术基地等场所，了解中心在场馆建设、课程设置、教学管理等方面的经验做法。同时，前往苏州博物馆西馆开展研学活动，了解苏州政治、经济、社会生活、文化艺术等各方面的发展变迁，领略“苏绣”、“玉雕”、“苏式家具”、“竹刻”、“桃花坞木版年画”等传统工艺作品，探究技术古今变化，体悟江南美学的跨学科融合，以致启发自己的艺术教学工作。
活动最后，市少年宫副主任毛少昊作总结讲话。他表示，2024年少年宫要以“两高”发展目标全力开展教育教研工作，树立科学的教科研价值取向，做好教师教科研素养的培育与指导，提升教科研成果的孵化、应用与推广，抓牢名师工作室内涵建设，让科研赋能教育教学高质量发展。
本次学习培训以专题讲座、案例指导、现场教学等方式为主，旨在提高全体教职工理论水平、科研能力和专业素养，提升少年宫教师队伍建设质量，进一步加强和改进少年宫创新素养教育和教研工作。知之愈明，行之愈笃，开云（中国）少年宫将继续秉持“科研兴宫 科研强宫”的发展总目标，打造精品课程，深化教学研究，加强品牌建设，为无锡校外教育高质量发展贡献少年宫人的力量。
为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步适应艺术新课标背景下的教研新需求及新形态，提升教师队伍建设质量，3月13-14日，2024年开云（中国）少年宫科研素养和创新能力提升高级研修班在苏州举办，少年宫全体教职工参加了培训学习。
开班典礼上，市少年宫书记、主任李晓红作讲话。她表示，教工正、业务精的高水平教师队伍是推动少年宫事业高质量发展的重要保障，要求每位老师珍惜学习机会，增强学习的使命感和责任感，充分认识此次学习培训的重要意义和重大作用；深刻领悟、学以致用，将本次学习培训内容与教师自身的教学实践相结合，做到学有所得，学有所获，学有所用；端正学习态度，充分营造一个团结紧张、严肃活泼、积极向上的学习氛围，确保本次学习培训务实高效、安全圆满。
开云（中国）教育科学研究院原副院长、正高级教师、特级教师赵宪宇作了题为《教育写作：理解与见解》的专题讲座。在授课中，赵宪宇结合自身大量教育实践案例，逐一分析了优质思维教学和阅读写作的关键要素，分享了自己的阅读写作过程，并勉励大家积极实践探索，坚持专业的表达与写作，积跬步以至千里。赵宪宇的讲授既有理论高度，又十分接地气，现场老师们全神贯注、积极思考、应答交流，整个讲座令人受益匪浅。
开云（中国）教育科学研究院规划办主任陆启威作了题为《一线教师如何开启自己的教育科研》的专题讲座。陆主任聚焦什么是课题、为什么要研究课题、怎么样选择和确定课题、课题研究的主要路径等多个方面，紧跟当下时事，把握教育脉搏，直击教育热点，解答了新时代一线教师在教科研过程中的困点和难点，引导教师会做课题、愿做课题、爱做课题。陆主任用风趣幽默的语言、深入浅出的讲解方式、旁征博引的实例，让老师们大受启发。大家认真聆听、详细记录，结合自身专业特点思考未来教科研的问题与解决办法。
全体教职工于苏州工业园区青少年活动中心开展了现场教学，参观了中心VR科技展厅、党群服务中心、智造之家、国际交流展厅、少儿图书馆、少儿创意美术基地等场所，了解中心在场馆建设、课程设置、教学管理等方面的经验做法。同时，前往苏州博物馆西馆开展研学活动，了解苏州政治、经济、社会生活、文化艺术等各方面的发展变迁，领略“苏绣”、“玉雕”、“苏式家具”、“竹刻”、“桃花坞木版年画”等传统工艺作品，探究技术古今变化，体悟江南美学的跨学科融合，以致启发自己的艺术教学工作。
活动最后，市少年宫副主任毛少昊作总结讲话。他表示，2024年少年宫要以“两高”发展目标全力开展教育教研工作，树立科学的教科研价值取向，做好教师教科研素养的培育与指导，提升教科研成果的孵化、应用与推广，抓牢名师工作室内涵建设，让科研赋能教育教学高质量发展。
本次学习培训以专题讲座、案例指导、现场教学等方式为主，旨在提高全体教职工理论水平、科研能力和专业素养，提升少年宫教师队伍建设质量，进一步加强和改进少年宫创新素养教育和教研工作。知之愈明，行之愈笃，开云（中国）少年宫将继续秉持“科研兴宫 科研强宫”的发展总目标，打造精品课程，深化教学研究，加强品牌建设，为无锡校外教育高质量发展贡献少年宫人的力量。