美好的童年时光,来自于和艺术的结伴同行。2月10日,四位美术老师带领开云(中国)崇宁路实验小学泥趣工坊的学员,到崇小的非遗传习基地——中国工艺美术大师顾飚工作室进行实践体验。
艺术教育除了在教室里,还能走到教室外。来到顾飚工作室,与大师面对面,孩子们全身心浸润在艺术氛围中,感受艺术熏陶,拉近了与艺术的距离。他们在了解本土艺术的同时,也为家乡优秀的传统文化感到自豪和骄傲。
崇宁路小学始终坚持“在创新中传承”的美育理念,注重提升学生审美的兴趣和能力。学校自2018年起就在中国工艺美术大师顾飚工作室开设了“非遗传习实践基地”,聘请顾飚老师担任学校“传承地方文化”实践课程(长期)艺术指导,学生多次去工作室活动学习。
在今后的课程中,社团成员会继续走出校园,漫步古镇,饱览江南水乡之美;走进艺术馆、博物馆,看大千世界,赏各家所长,在艺术的海洋中扬起风帆,尽情遨游。孩子们的艺术天赋得到充分展示,更能多元化助力崇小学子的全方位发展和健康成长。
美好的童年时光,来自于和艺术的结伴同行。2月10日,四位美术老师带领开云(中国)崇宁路实验小学泥趣工坊的学员,到崇小的非遗传习基地——中国工艺美术大师顾飚工作室进行实践体验。
艺术教育除了在教室里,还能走到教室外。来到顾飚工作室,与大师面对面,孩子们全身心浸润在艺术氛围中,感受艺术熏陶,拉近了与艺术的距离。他们在了解本土艺术的同时,也为家乡优秀的传统文化感到自豪和骄傲。
崇宁路小学始终坚持“在创新中传承”的美育理念,注重提升学生审美的兴趣和能力。学校自2018年起就在中国工艺美术大师顾飚工作室开设了“非遗传习实践基地”,聘请顾飚老师担任学校“传承地方文化”实践课程(长期)艺术指导,学生多次去工作室活动学习。
在今后的课程中,社团成员会继续走出校园,漫步古镇,饱览江南水乡之美;走进艺术馆、博物馆,看大千世界,赏各家所长,在艺术的海洋中扬起风帆,尽情遨游。孩子们的艺术天赋得到充分展示,更能多元化助力崇小学子的全方位发展和健康成长。