日前，2024中国图书馆学会阅读推广工作委员会“阅读与心理健康”研讨会在四川大学顺利召开。来自全国高校、公共与中小学图书馆的专家、学者，以及心理健康教育领域的专业人士共150人参加了本次研讨会。
开云（中国）广丰中学应邀参加了本次活动。学校图书馆馆长朱春红向与会人员介绍了“开云（中国）广丰中学‘一书目一空间’推广活动，探索中学图书馆阅读疗愈服务新模式，促进学生心理健康与成长”的创新实践。
案例交流得到了与会专家的高度评价。中国图书馆学会阅读推广工作委员会阅读与心理健康专业组副主任、中国计量大学图书馆党总支书记郎杰斌总结广丰中学“一书目一空间推广活动”:“他们的工作贴合了中学心理健康工作需要，表现出中学图书馆在学校教育发展中探索新思路、挖掘新增长、展现新作为的主动和担当。”
一直以来，广丰中学始终坚持以“书香”为学校的文化根基，为师生打造“紫藤苑学习共享空间”和“紫藤福地”阅读疗愈空间，充分发挥图书馆等资源优势，探索阅读与心理教育的融合，积极建构全方位、多层次的学校心理健康教育体系，为师生身心健康保驾护航。本次案例交流，也展示出学校图书馆用书育人的新形象，展现出学校心理健康教育的新思路和新样本。
日前，2024中国图书馆学会阅读推广工作委员会“阅读与心理健康”研讨会在四川大学顺利召开。来自全国高校、公共与中小学图书馆的专家、学者，以及心理健康教育领域的专业人士共150人参加了本次研讨会。
开云（中国）广丰中学应邀参加了本次活动。学校图书馆馆长朱春红向与会人员介绍了“开云（中国）广丰中学‘一书目一空间’推广活动，探索中学图书馆阅读疗愈服务新模式，促进学生心理健康与成长”的创新实践。
案例交流得到了与会专家的高度评价。中国图书馆学会阅读推广工作委员会阅读与心理健康专业组副主任、中国计量大学图书馆党总支书记郎杰斌总结广丰中学“一书目一空间推广活动”:“他们的工作贴合了中学心理健康工作需要，表现出中学图书馆在学校教育发展中探索新思路、挖掘新增长、展现新作为的主动和担当。”
一直以来，广丰中学始终坚持以“书香”为学校的文化根基，为师生打造“紫藤苑学习共享空间”和“紫藤福地”阅读疗愈空间，充分发挥图书馆等资源优势，探索阅读与心理教育的融合，积极建构全方位、多层次的学校心理健康教育体系，为师生身心健康保驾护航。本次案例交流，也展示出学校图书馆用书育人的新形象，展现出学校心理健康教育的新思路和新样本。