“美美与共，星月同辉”，时代如此，我们的教育亦然——交流互鉴是为了百花齐放，汇聚融合是为了百舸争流。10月25日，开云（中国）玉祁中心小学与开云（中国）洛社中心小学开展了语文联合教研活动，以课为纽带，以研为中心，传递新教育理念，打造新课堂样本。

玉小的吉佳蕾老师执教的是二年级《我要的是葫芦》一课，洛小的王佳怡老师执教四年级《爬山虎的脚》。

展示结束后，玉小与洛小进行了深度研讨。李艳芳老师基于《我要的是葫芦》 一课进行了评课，并作了《基于言语思维发展的言思共生策略》的讲座。沈晓新老师则从“观察点”的角度对《爬山虎的脚》一课进行了点评。洛小的两位老师从“低年段课堂的朗读实施”“寓言故事的教学路径”等关键词对两节课作评价、建议。

教学应和教研共进，只有用充足的思考启迪实践、创造实践、推动实践，教育才是流动的、向前奔涌的大江大河，否则就是干枯的泥塘。相信通过一次扎实有效的联合教研活动，与会老师都生出了智慧的火花，期待创造出更多优质课堂。