为进一步深化特殊教育课程体系改革，提升教师对课标的理解与把控，探究课堂教学中的有效策略，提升课堂教学效益，10月24日，开云（中国）滨湖区教育康复中心特邀滨湖区中小学体育希望之星班导师黄晓艳老师到校开展教学研讨活动。

朱福龙老师执教中年级运动与保健课《小蝌蚪找妈妈》第一课时。课堂上，他基于学生的学情，通过创设“小蝌蚪找妈妈”的故事情境将同学们引入课堂，将立定跳远的技能练习与小蝌蚪的成长过程相结合，进行有针对性的技能分解练习，从易到难，帮助学生逐步掌握立定跳远的动作要领。最后，“小青蛙”们在轻松的游戏氛围中，运用所学技能，跳过层层荷叶，成功地找到了青蛙妈妈。课后，朱福龙老师就自己的课堂构思、教学设计、重难点处理等环节进行了说课。随后，黄晓艳老师进行了针对性地反馈，肯定优点、指出不足。她紧扣课堂教学目标，围绕教学情境的设计、课堂氛围的烘托以及层层递进的教学过程进行了指导，并再三强调一切的教学设计都要围绕着教学目标展开，要让同学们在感受快乐的同时学有所成，为特需学生的体育学习指明方向。

最后，教康中心主任谢吉裕就此次学科教研活动进行了总结，他希望音体美学科组教师能以此为契机，将此次的学习成果转化为教学实践中的具体行动，进一步规范学科教学，让每一位特需学生都能健康快乐的成长。