为深入贯彻落实国家、省、市“十四五”特殊教育发展提升行动计划,扎实推进滨湖区融合教育高质量发展,10月14日下午,滨湖区融合教育工作交流会在开云(中国)滨湖区教育康复中心一楼会议室召开。区特教专干、区特教研训员和区特殊教育指导中心成员参加了此次会议。
会议伊始,区教康中心书记、主任谢吉裕首先从规范管理、课程建设以及师资队伍建设等方面,阐述了下一阶段区域特教职业教育的建设目标、措施,同时他结合中心成功申报的江苏省特殊教育发展工程项目,就区域融合教育教师的培养重点与培养路径等进行了全面规划。接着,滨湖区特教兼职研训员冯茫,就本学期融合教育优质课评比、个别化教育工作调研及融合教育基本功比赛种子教师培养等工作进行了细致介绍。随后,区教康中心副主任蒋夏谦就下一阶段市、区高质量融合教育示范校创建工作调研进行了详细说明。
最后,滨湖区教育局基础教育科副科长、特教专干杨海玲就区融合教育工作进一步明确要求。她指出区各融合教育资源中心要进一步加强交流,加大合作,要充分发挥示范校的辐射作用,带动整个区域融合教育水平的全面提升。
此次融合教育工作交流会,是对下一阶段滨湖区融合教育工作的全面规划,为滨湖区融合教育全面推进提供了新方向、注入了新动能。相信在全区特教人的共同努力下,滨湖区融合教育工作将迈向更高的台阶,滨湖区每一个特需孩子都会享有人生出彩的机会。
为深入贯彻落实国家、省、市“十四五”特殊教育发展提升行动计划,扎实推进滨湖区融合教育高质量发展,10月14日下午,滨湖区融合教育工作交流会在开云(中国)滨湖区教育康复中心一楼会议室召开。区特教专干、区特教研训员和区特殊教育指导中心成员参加了此次会议。
会议伊始,区教康中心书记、主任谢吉裕首先从规范管理、课程建设以及师资队伍建设等方面,阐述了下一阶段区域特教职业教育的建设目标、措施,同时他结合中心成功申报的江苏省特殊教育发展工程项目,就区域融合教育教师的培养重点与培养路径等进行了全面规划。接着,滨湖区特教兼职研训员冯茫,就本学期融合教育优质课评比、个别化教育工作调研及融合教育基本功比赛种子教师培养等工作进行了细致介绍。随后,区教康中心副主任蒋夏谦就下一阶段市、区高质量融合教育示范校创建工作调研进行了详细说明。
最后,滨湖区教育局基础教育科副科长、特教专干杨海玲就区融合教育工作进一步明确要求。她指出区各融合教育资源中心要进一步加强交流,加大合作,要充分发挥示范校的辐射作用,带动整个区域融合教育水平的全面提升。
此次融合教育工作交流会,是对下一阶段滨湖区融合教育工作的全面规划,为滨湖区融合教育全面推进提供了新方向、注入了新动能。相信在全区特教人的共同努力下,滨湖区融合教育工作将迈向更高的台阶,滨湖区每一个特需孩子都会享有人生出彩的机会。